Cuevas Salazar, O., Valenzuela Lagarda, E.M., Osorio Sánchez, M. e Trujillo Luque, E. 2016. Sequência didática para a autoaprendizagem da simplificação de Frações com o uso da tecnologia em estudantes universitários. UNIÓN - REVISTA IBEROAMERICANA DE EDUCACIÓN MATEMÁTICA. 12, 45 (Mar. 2016).