Tenreiro-Vieira, C. (2009). Impacte de um Programa de Formação Continua en Matemática em profesores e alunos dos primeiros anos de escolaridade. UNIÓN - REVISTA IBEROAMERICANA DE EDUCACIÓN MATEMÁTICA, 5(19). Obtido de http://www.revistaunion.org/index.php/UNION/article/view/1086