Suárez Huz, Y. (2017). O Mapa de Ensino-Aprendizagem e a Web 2.0 como elementos integradores de conhecimentos didáticos de conteúdos matemáticos. UNIÓN - REVISTA IBEROAMERICANA DE EDUCACIÓN MATEMÁTICA, 13(51). Obtido de http://www.revistaunion.org/index.php/UNION/article/view/407