Garelik, M. e Montenegro, F. (2018) «Desenvolvimento histórico e implicações na aprendizagem do infinito: estude a evolução do seu tratamento para desenvolver estratégias que favorecem a compreensão deles», UNIÓN - REVISTA IBEROAMERICANA DE EDUCACIÓN MATEMÁTICA, 14(53). Disponível em: http://www.revistaunion.org/index.php/UNION/article/view/328 (Acedido: 18Maio2024).