Cámara Meseguer, M. T. «Cinco Cuadernillos Para El Estudio De Los Números Dirigidos a Alumnos Con Deficiencia Auditiva». UNIÓN - REVISTA IBEROAMERICANA DE EDUCACIÓN MATEMÁTICA, Vol. 4, n. 16, Dezembro de 2008, http://www.revistaunion.org/index.php/UNION/article/view/1160.