Sánchez, C. D., e C. Samper. «Dos Teorías De Aprendizaje Que Se Complementan Para Analizar El Proceso De Resolución De Problemas En Ambientes De Geometría Dinámica ». UNIÓN - REVISTA IBEROAMERICANA DE EDUCACIÓN MATEMÁTICA, Vol. 16, n. 60, Dezembro de 2020, pp. 104-18, http://www.revistaunion.org/index.php/UNION/article/view/152.