1.
Nápoles Valdéz J. Historia Social de la Educación Matemática en Iberoamerica. Borges y la Historia de la Matemática. La utilización de recursos literarios en la formación de profesores de matemática. UNION [Internet]. 14 de marzo de 2012 [citado 5 de diciembre de 2025];8(29). Disponible en: http://www.revistaunion.org/index.php/UNION/article/view/882