Juegos de estrategia para estudiantes de Secundaria y Bachillerato:

Javier Ribelles Sánchez; Javier Ribelles Sánchez; Carmen Zuleta de Reales Toro; Juan Núñez Valdés

Javier Ribelles Sánchez Universidad de Sevilla (España) https://orcid.org/0009-0008-8120-6882
Javier Ribelles Sánchez Universidad de Sevilla (España) https://orcid.org/0009-0008-8120-6882
Carmen Zuleta de Reales Toro Universidad de Sevilla https://orcid.org/0009-0002-8886-1042
Juan Núñez Valdés Universidad de Sevilla

Palabras clave: Gamificación; Juegos de estrategia; Recursos Matemáticos; Enseñanza de las Matemáticas.

Resumen

En este artículo se describen siete juegos de contenido matemático, no muy conocidos, que pueden servirles a los profesores de esta asignatura, tanto para motivar a sus alumnos como para facilitarles otras herramientas que les sean provechosas para la resolución de problemas. Se muestra también la implementación de algunos de ellos en el aula y se describe la experiencia validada. El doble objetivo del artículo es proporcionarle al profesorado una serie de juegos de estrategia que pueda utilizar como recurso metodológico y, también, mostrarles a los alumnos algunas formas de razonamiento que no son las que se emplean habitualmente para resolver los problemas que se les plantean.

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Citas

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